La gente del taller

La gente del taller

viernes, 22 de mayo de 2020

Videoconferencia


Me gustó mucho la reunión del otro día, realmente para nosotros que valoramos la cooperación, estas herramientas que nos lo permiten son un tesoro… me encantó vernos y fuimos capaces de poner en común ideas muy interesantes (véase el resumen en nuestra  pag. Web)
Se está preparando otra reunión virtual pero ahora no del taller sino abierta a todo el mcep el tema es cómo volveremos a  la escuela.
También se ha abierto un hilo el foro del mcep  con ese tema.
La reunión de coordinación también fue por estos medios y también fue productiva y… entrañable.
Ánimo.



domingo, 17 de mayo de 2020

Video conferencia Taller Tecnologias Educativas del MCEP.

Este mensaje nos mandó Mariquina nuestra coordinadora del Taller:

Queridas amigas y queridos amigos:

¿Qué tal estáis? tengo la esperanza de que tanto vosotras/os como las
personas de vuestro entorno os encontréis bien.

Os escribo porque en la reunión de coordinación que hemos tenido hace un rato, por videoconferencia (casualmente uno de los temas que en el pasado Congreso nos propusimos en el Taller de Tecnología Educativa que íbamos a trabajar durante este año), nos hemos encontrado algunos de los
miembros del taller. Juan ha hecho la propuesta de que nos viésemos; por videoconferencia,
claro. Sería como un miniencuentro (que podremos alargar en el tiempo lo
que queramos) de un taller que normalmente no hace encuentros presenciales a lo largo del año. Especialmente importante en un curso en que por las circunstancias nos hemos quedado sin un Congreso en el que vernos y abrazarnos.
Seguramente pocas veces habremos tenido la ocasión de compartir tantas experiencias relacionadas con el uso de las tecnologías en el ámbito educativo como ahora, en que muchas y muchos estamos poniendo en
práctica esas herramientas que nos habíamos propuesto: videconferencias, videos y Moodle.
En la vorágine del teletrabajo que estamos realizando podemos tener la
ocasión de reflexionar conjuntamente sobre cómo está encajando todo esto
en nuestra filosofía freinetiana, el papel de las técnicas Freinet ante
el nuevo escenario educativo, por ejemplo sobre la posibilidad de hacer asambleas online.
Alfredo proponía también que quienes integramos este Taller nos animáramos a publicar algunas pequeñas reflexiones, quizá frases concretas (ya él nos concretará la idea). Por cierto ¿estáis siguiendo
la web y las redes del MCEP? ¡qué cantidad de aportaciones interesantes del compañeras y compañeros¡.
Así que para empezar hemos acordado un día y hora para encontrarnos en las redes quienes queramos por primera vez; esperamos que sea posible para mucha gente; si no puedes,intentaremos que hay la oportunidad de
hacerlo más adelante.

Será el martes 19 de mayo, a las 6 de la tarde.

Para unirte solo tienes que pinchar en el siguiente enlace:
https://meet.jit.si/T.TecnologíaEducativaMCEP

Espero que nos veamos por allí.

Un abrazo, virtual pero enorme.

Mariquina

Este es el mensaje que nos mando Bux:

Mi idea es llevar a la reunión una sola idea, una línea (vale dos) sobre el uso de la tecnología en la escuela que queremos. Y con ello montar un decálogo (vale dodecálogo, sugerencias...) para colgar en nuestra web. No quiero concretar más, porque alguien pensará en lo prioritario en esta situación concreta, otrxs a más largo plazo, o en lo fundamental, o en lo que no dicen otros grupos, o en la aplicación de nuestra pedagogía... en fin, que queda abierto. Yo lo voy a escribir en un papelito, porque seguro que me convencéis y me olvido de lo mío para el martes 19. 
Abrazos mil,
Bux.

Para unirte solo tienes que pinchar en el siguiente enlace:
https://meet.jit.si/T.TecnologíaEducativaMCEP

jueves, 25 de julio de 2019

Una actividad con el movil en Primaria

Mediante vídeo conferencia un grupo busca por el colegio, ayudados desde la clase por los compañeros y compañeras utilizando la pizarra digital y dos grandes planos del colegio. Desde la clase se sabe dónde está lo buscado (posit en el plano)  y con un esfuerzo de orientación ayuda a los compañeros. Lo que se buscan son nombres de calles del pueblo, las pistas se dan con realidad aumentada y con códigos QR que dirigen a vídeos que hicieron los niños y las niñas de sexto utilizando vídeo y croma.
En el contexto de un proyecto global  sobre el entorno de Hervás y coordinado desde la biblioteca esta actividad quiere poner en evidencia que el móvil y sus muchas posibilidades tecnológicas son útiles para aprender y no solo para el entretenimiento.
Se fomenta el trabajo en grupo y la autonomía del niño y la niña en su aprendizaje y lo motivadoras que pueden significar las nuevas posibilidades tecnológicas. 


miércoles, 10 de julio de 2019

martes, 29 de enero de 2019

Precioso programita

Comparto este precioso programita

Prezi y Movie Naker

En el congreso de Valencia estuvimos hablando de este programa de presentaciones. Lo he usado como acompañamiento de un teatrillo para el Día de la Paz.
 En Huelva os cuento.

https://prezi.com/p/1e4uv-5xkbx3/

Y con Movie Maker he montado este vídeo sobre la actividad completa:



Tambien con Movie Maker el Día de la Constitución:



lunes, 25 de junio de 2018

Congreso de Valencia

´Como decíamos ayer, fue muy interesante el debate sobre tecnologías en el congreso y ahora ya estamos otra vez en el congreso. Para ir abriendo boca, algunas reflexiones:
Decía Abel que si no fuera por “lo que es”, estas herramientas podrían ser potentísimas para nuestra pedagogía, siempre insistimos en “lo que es” a mí me gustaría insistir ahora en lo otro. En qué sentido son tan potentes, por mi parte diré unos cuantos.
 • Son inmediatez haces una vídeo conferencia y la vida entra en la escuela, la relación con los corresponsales es palpable supermotivadora.
 • Permiten introducir en clase la complejidad de la vida, noticias, injusticias, logros, bellezas del mundo real.
 • Implican complejidad, no son el libro de texto que todos a una, necesitan (bien utilizadas) organizaciones complejas, encargados, rincones, acuerdos… lo que nos gusta a nosotros…
 • …
Ahí lo dejo para el congreso…
Por otro lado me interesa una gente que en este ámbito siempre está diciendo que lo importante no es la tecnología, el aparataje por sofisticado que sea, sino la pedagogía el para qué y cómo se utilice (igual que decimos nosotros…) Me parece que deberíamos estar en contacto con esta gente: por ejemplo: http://arrukero.com/ple/ O : https://www.realinfluencers.es/2017/02/01/10-blogs-profesores-debes-seguir/

jueves, 11 de enero de 2018

Debate sobre Tecnologías de la Educación.

Como dijimos el debate en el congreso fue profundo, interesante.
Ahora se ha abierto una posibilidad de seguir ese camino:
En la pg. del mcep se ha habilitado un foro para el taller ...
Ya te digo...
http://www.mcep.es/

jueves, 14 de septiembre de 2017

lunes, 17 de julio de 2017

Debate en el 44 Congreso del MCEP...

Supe interesante debate en el Taller de Tecnologías Educativas del congreso.
Redes sociales en la escuela… en consonancia con nuestra visión freinetiana de la educación son la vida y la vida es con lo que hemos de trabajar… lo decía Abel, estas nuevas herramientas son puramente Freinet… pero ¿y la privacidad?... dudas, audacias, ternuras…
Verdaderamente ¿está cambiando la forma de enfrentarse a la información? ¿Pueden los/las nativos/as digitales atender a  más de una cosa a la vez?. El móvil en clase…

Dudas, complejidades y el ánimo y la alegría que nos dan algunas certezas, ciertos compromisos y una voluntad para esforzarnos en la cooperación como única posibilidad de avance sólido. Que no decaiga el debate, la cooperación… 

sábado, 4 de febrero de 2017

De aquí y de allá

En la lista de correo del taller se está iniciando un interesante debate sobre privacidad en la red:


En mi cole trabajando con scratch: